首 頁 中國教育 高校科技 教育信息化 教育在線 教育輿情 CERNET 下一代互聯網
CERNET第二十七屆學術年會
  • 中國教育人博客
  • 天下教育
  • 考試培訓
  • 中小學教育
  • 家庭教育
  • 就業創業
  • 菁菁校園
  • 分享空間
 當前位置:首頁 > 中國教育 > 高等教育 > 高教新聞
讓理論有魅力 讓信仰更堅定
2020-12-08  中國教育和科研計算機網  

字體大小:

復旦新聞學院馬克思主義新聞觀巡禮

  馬克思主義新聞觀歷來是復旦大學新聞學院的核心課程和研究重鎮。早在上世紀五十年代,復旦新聞系就提出“兩典一筆”的教育思想,馬克思主義經典是其中的靈魂。面對新時代新形勢新任務,復旦大學新聞學院從陳望道老校長“信仰的味道”中汲取力量,提出“讓理論更有魅力,讓信仰更加堅定”的辦學方針,更加奮發有為地推進馬新觀教學科研,推動新聞學科建設不斷向前發展。

  【一段光輝歲月點燃火種】

  焚膏繼晷,終成千秋巨筆;賡續薪火,篤志好學力行。

  習近平總書記多次強調要原原本本學習馬克思主義經典。在中央政治局第五次集體學習中,總書記以6個深刻闡述“和3個”經典著作“,論述了《共產黨宣言》的經典地位。他強調,”《共產黨宣言》是一個內容豐富的理論寶庫,值得我們反復學習、深入研究,不斷從中汲取思想營養“。

  復旦大學新聞學院素有馬克思主義新聞觀教學與研究傳統。1920年,老系主任陳望道翻譯了第一個《共產黨宣言》中文全譯本,對后來馬克思主義事業的領導者影響巨大。毛澤東曾于1936年對美國記者斯諾說:“有三本書特別深地銘刻在我的心中,建立起我對馬克思主義的信仰。”其中之一就是陳望道所譯的《共產黨宣言》。


陳望道翻譯的《共產黨宣言》首個中文全譯本剪影

  1943年,望老又提出系訓“好學力行”,學行并重這才是對新聞人根本的要求,體現了“更重要的是改變世界”的精神追求。同年,在陳望道的支持下,復旦大學新聞學院于每周六晚上舉辦“新聞晚會”,以討論時事、進行學術研究的形式開展活動,人人都可以自由發言。晚會的主題事關國家前途,有“新聞與政治”、“我們的出路何在”、“中國將向何處去”等,也為后來復旦新聞學科發展奠定了鮮明的底色。


伍必熙、余家宏、陳望道、藍聚萍、呂梁在新聞館前合影

  【一支忠誠隊伍接力傳承】

  承前啟后,新老戮力齊心;通古博今,回應時代答卷。

  教研隊伍是學科建設的主力軍。經過多年努力,復旦大學新聞學院形成了一支業內評價高、示范效應好、傳播影響大的馬克思主義新聞觀教學、研究、宣傳團隊。團隊現有主講教師6人,其中教授5人、副教授1人。團隊成員均擁有博士學位,4人有博士后研究經歷,專業知識結構合理,包括新聞傳播理論、中外新聞傳播史、新聞法規與倫理、新聞實務多個方向。

  隊伍力量

  童兵教授 復旦大學文科資深教授,復旦大學新聞學院學術委員會主任

  米博華教授 《人民日報》社原副總編,復旦大學新聞學院院長

  張濤甫教授 復旦大學新聞學院執行院長兼黨委書記

  陳建云教授 復旦大學新聞學院副院長

  馬凌教授 復旦大學馬克思主義新聞觀教學與研究基地主任

  林溪聲副教授 復旦大學馬克思主義新聞思想精品課-思政課主任


復旦大學新聞學院馬克思主義新聞觀教研團隊合影


復旦大學新聞學院馬新觀團隊“課程思政 紅色見學”

  獲獎展示--時間線展示

  2018年,復旦大學“十佳教師團隊”、“鐘揚式教學團隊”稱號。

  2018年,上海市教委“高校課程思政教學科研示范團隊”。

  2019年,上海市“為人·為師·為學”先進宣傳典型。

  童兵教授榮獲國家級教學獎。


2018年榮獲復旦大學“十佳教師團隊”、“鐘揚式教學團隊”稱號


2019 年,榮獲上海市“為人·為師·為學”先進宣傳典型

  【一門精品課程立德樹人】

  洞幽燭微,完善課程架構;知行合一,貫通教學實踐。

  課程建設是培養后備人才的重要抓手。上世紀50年代,“兩典一筆”凸顯了馬克思主義在新聞學研究中的指導地位;夏鼎銘等教授開設“馬列新聞理論與實踐課程”;童兵教授領銜組建了《馬克思主義新聞思想》課程團隊,在始終堅持馬克思主義新聞觀的指導地位基礎之上,將馬克思主義新聞觀入教材、入課堂、入頭腦,取得豐碩成果。


童兵教授授課現場

  新時代孕育新機遇,“馬新觀”依然保持活力。信息網絡的發展和傳播媒介的迭代給學科發展提供了新的教學平臺、資源和思路,復旦新聞學院進行了多項教學改革實驗:實行“走出去”戰略,跳出專業課框架,面向全校和業界授課;啟動受眾調查機制,了解學生興趣所在;經典作品與課外延伸閱讀結合,拓寬學生視野;運用新聞熱點評析機制,激發學生對新聞事件的熱情;靈活課程考評,促進學生論辯駁難。經過一系列努力,《馬克思主義新聞思想》課程日漸成熟,選修人數和規模在全國同類課程中居于領先地位。

  課程成果--時間線展示

  2004年成為復旦大學通識教育平臺課程。

  2009年成為上海市精品課程。

  2011年成為國家級精品課。

  2014年成為國家級精品課中的升級版,登陸愛課程網站。

  2020年成為上海市教委課程思政領航課程。

  2020年獲得首批國家級一流本科課程。


2014年課程登陸愛課程網站


課程團隊現場教學

  【一路學術為業筆耕不輟】

  立足傳統,深厚經典教程;與時俱進,緊跟學術前沿。

  形成中國特色話語體系,才能講好中國故事。馬克思主義所蘊含的新聞思想亟需在當代形成話語建構和學科表達,而教材體系和學科研究正是其表現形式。

  學科建設要“有經典”保證“不變味”。《馬克思主義新聞經典教程》為國內最早馬克思主義新聞思想教材,修訂三版,印刷18次,實現了“有理論梳理,有歷史脈絡,有經典文本”的有機統一。《馬克思主義新聞觀讀本》、《馬克思主義新聞觀百問百答》、《馬克思主義新聞觀經典案例》等配套輔助教材齊頭并進。


國內最早的馬克思主義新聞思想教材:《馬克思主義新聞經典教程》

  學科發展要“有新料”保證“不串味”。現已連續出版《中國新聞傳播學研究前沿報告》達15年之久;出版《新聞傳播與媒介化社會》系列、《知識勞工》系列等編著、譯著;還即將出版《新時代中國特色社會主義新聞輿論體系》、《中國特色馬克思主義新聞學》。在課題研究方面,自2016年至今,團隊成員主持國家社科重大、重點、特別委托以及教育部、上海市教委等各類科研項目20項。包括教育部重大攻關項目“習近平總書記關于新聞輿論工作重要論述研究”、國家社科基金重大招標項目“百年中國馬克思主義新聞觀話語的歷史建構與實踐研究”。自2015年至今,團隊成員發表學術論文304篇。


《中國新聞傳播學研究前沿報告》成果斐然

  【一片廣闊天地活躍奮進】

  樹立標桿,整合資源平臺;開闊視野,拓展基地合作。

  基地建設、合作機制、實踐平臺是繼承、弘揚、創新馬克思主義新聞觀點的關鍵一環。2006年,復旦大學新聞傳播與媒介化社會研究國家哲學社會科學創新基地成立;2016年,985基地整體轉型為復旦大學馬克思主義新聞觀教學與研究基地。作為研究型、智庫型、國際化的前沿學術機構,基地致力于發展馬克思主義新聞理論,立足真理性、科學性、當代性和國際性,探索建設具有中國特色和普遍意義的新聞傳播學教育體系、教學體系、教材體系,完善馬克思主義新聞觀的話語體系和評價體系;2016年,復旦-清華中國特色社會主義新聞學教學研究基地成立,以下設的復旦大學傳媒與輿情調查中心為社會服務核心,做到了教學-科研-社會服務三位一體;2019年,發起成立紅色文化傳承與馬克思主義新聞觀教育聯盟。


復旦-清華中國特色社會主義新聞學教學研究基地


紅色文化傳承與馬克思主義新聞觀教育聯盟Logo

  【一支培訓力量服務社會】

  提高站位,助力國家戰略;互聯融通,培育新型領域。

  復旦新院以“馬新觀”為指導,著眼于助力培訓全國高校馬克思主義新聞觀教學師資力量,開展培訓和學科對話,服務國家發展戰略,積極承擔社會責任。自2015年開始,每年定期為上海市新聞出版系統開展常規培訓。2017年協助中國記協改進媒體社會責任評價體系,科學評價我國新聞傳媒在踐行馬克思主義新聞觀方面的表現。2020年為上海新聞界開設馬克思主義新聞觀系列講座。定期接受各部門委托,展開專項調查并提交研判報告,自2016年至今提交報告近400篇。四次獲得中宣部頒發的“全國輿情信息工作優秀單位”稱號,獲得上海市委宣傳部三次同類表彰。


第四期高校新聞傳播院系骨干教師馬克思主義新聞觀主題培訓班


“移動互聯時代的內容傳播與社會責任”高峰論壇


馬克思主義新聞觀與中國媒介化社會建設研討會


改革開放40周年與新時代中國特色社會主義新聞學論壇

  心有所信,方能行遠。習總書記勉勵廣大青年在學思踐悟中堅定理想信念,在奮發有為中踐行初心使命。作為擁有紅色傳統的高校新聞學科,復旦新院將保持“亂云飛渡仍從容”的定力和“咬定青山不放松”的韌性,抓住前所未有的歷史機遇期,筑牢根與魂,堅持扎根中國大地辦新聞教育,用馬克思主義新聞觀育人鑄魂,培養卓越人才,加快建成在國內外享有盛譽、國際一流、國內頂尖的新聞傳播學科,為中國特色世界一流大學建設貢獻關鍵性力量。


馬克思主義新聞觀教研師生團隊重溫入黨誓詞

教育信息化資訊微信二維碼

 

  延伸閱讀
· 守正創新,弦歌不輟--訪復旦大學新聞學院院長米博華
· 張文宏:青年博士應沖在領域前沿 加強與世界溝通
· 復旦大學校園網IVI部署實踐與思考
· 復旦大學:數據驅動的資產管理新模式
· 復旦大學新聞學院引進人才招聘啟事
· 張文宏:在全球疫情大環境下,追求病例絕對清零并不現實
· 2019年度教育信息化優秀案例丨復旦大學:高校樓宇二級網絡全貌分析
· 1.2億!復旦大學再獲捐贈,將建公共衛生高級研究院
· 復旦大學發現抗新冠全人源納米抗體
· 復旦科學家發現新小型基因編輯工具,基因治療迎來理想型工具
建一流大學
·EDU聚焦:校園"毒跑道"
·快樂暑期安全教育別放松
·聚焦:畢業生迎來創業季
·教育3.15:優化教育環境
·3-6歲兒童學習發展指南
·開學第一課歷年視頻資料
  文獻資料
·研究生課程建設加大
·教育法律修正案草案
·卓越教師計劃改革項目
·《幼兒園園長專業標準》
·嚴禁任何形式就業率造假
中國教育和科研計算機網版權與免責聲明
  ①凡本網未注明稿件來源的所有文字、圖片和音視頻稿件,版權均屬本網所有,任何媒體、網站或個人未經本網協議授權不得轉載、鏈接、轉貼或以其他方式復制發表。已經本網協議授權的 媒體、網站,在下載使用時必須注明“稿件來源:中國教育和科研計算機網”,違者本網將依法追究責任。 
  ②本網注明稿件來源為其他媒體的文/圖等稿件均為轉載稿,本網轉載出于非商業性的教育和科研之目的,并不意味著贊同其觀點或證實其內容的真實性。如轉載稿涉及版權等問題,請作者在兩周內速來電或來函聯系。 
 
Copyright(c) 1994-2020 CERNIC, CERNET 京ICP備15006448號-16 京網文[2017]10376-1180號
版權所有:中國教育和科研計算機網網絡中心
關于假冒中國教育網的聲明 | 有任何問題與建議請聯絡:Webmaster@cernet.com
 
澳洲幸运8历史记录